“神獸”寒假怎么過？校長來示范！｜校長來了

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封面新聞記者 何方迪 楊旭斌 實習生 許驊瑩

迎著快樂的朝霞，沐浴冬日的暖陽，哼著幸福的小曲兒...“小熊貓”們結束了一個學期的緊張學習生活，走出校門的同時，也帶著勃勃生機與活力，走進寒假繽紛生活的大門。

相比孩子們的喜悅，部分家長也免不了感到焦慮和困惑，“神獸出籠”要怎么安置？如何給孩子做好規劃，讓孩子度過一個有意義的寒假？成都棠湖外國語學校附屬小學副校長宋偉帶來3條實用建議。

成都棠湖外國語學校附屬小學副校長宋偉

建議一：

讓孩子享受假期，多多感受家庭氛圍

“歸根到底，寒假的主題應該是給孩子的童年增添一份快樂。”宋偉表示，相對孩子的學校生活，假期應該發揮的功能是讓孩子得到休整和放松，既要享受這個超長的“課余時間”，也要從中汲取成長的養分。

享受假期，就應該“吃喝玩樂”。宋偉談到，孩子在假期里獲得快樂的同時，也要擴展自己的所見所聞，豐富自己的生活經歷。例如，寒假中的春節，對于孩子來說，就是一個很好的民俗文化體驗活動，在過節的同時，孩子可以學習了解到很多傳統文化。“去外地旅游，帶孩子游覽歷史古跡，讓孩子體驗不同地域的歷史文化，這都是鮮活的學習機會，且都來自于假期的吃喝玩樂之中。”

其次，要多和家人待在一起，享受親子時光。宋偉表示，孩子平日在學校的學習任務，占據了大部分時間，加上很多父母的工作都比較繁忙，難免會出現陪伴孩子時間較少的情況。在寒假，家長們就可以多花時間陪陪孩子，無論是一起出門旅游，還是在家里玩個小游戲，都是很好的選擇。

宋偉提到，家人的陪伴對孩子的身心發展十分重要，“特別是小學階段，家人的陪伴可以給孩子帶來情感支持和安全感，讓他們感受到被愛和關注，增強自信心。”

棠外附小的期末樂考

建議二：

讓孩子保持學習習慣，注重實踐和探索

“當然，孩子在放松調節之余，也要警惕‘放松’變為‘放縱’，打破孩子在學校養成的學習習慣，以及學習的感覺。”宋偉強調，孩子享受假期之余，學習上的規劃也必不可少。

宋偉建議，孩子在寒假中，每天的學習要有規劃、有計劃地實施，要具體到每天的進度，做到井井有條。同時也要重視學習內容的豐富性和趣味性，特別是在小學階段，可以讓孩子多做一些探索性、實踐性的作業。

“以棠外附小為例，布置給學生的寒假作業，所有內容都由學校老師精心設計和編寫，在結合學科學習的情況下，會有很多特別的學習任務。例如，孩子在爸爸媽媽的指導下，學會自己做一道家鄉菜，了解自己家鄉的同時，還可以鍛煉動手能力。還有的任務，會讓孩子去調查一下自己所住的小區，有多少停車位？計算一下每個停車位的面積大概是多少？保持孩子的學習習慣和思考能力很重要。”宋偉說。

建議三：

讓孩子愛上體育鍛煉，培養興趣愛好

盡管假期里沒有體育課，但也要盡量安排出合理的時間，讓孩子多多參加戶外活動，進行一定的體育鍛煉。除了培養孩子的體育技能，更多的是讓孩子養成一種愛運動、愛鍛煉的好習慣，遠離手機等電子產品，幫助孩子健康成長。

宋偉說，在假期里，孩子往往有更多的時間和精力，所以也是培養孩子興趣愛好的好時機。一個適合孩子的興趣愛好，不僅可以豐富孩子的學習生活，還可以充分發揮孩子的特長和個性。“例如，讓孩子練習書法，除了可以提高語文能力外，還可以鍛煉耐心、專注力等，增進對傳統文化的了解，對將來的學習生活有很大有幫助。”宋偉建議，盡量傾聽孩子的意見，迎合孩子的喜好。“這樣，孩子才能夠高高興興，持之以恒。”

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