新科掛機e3是什么故障(新科空調掛機e3是什么故障)

前沿拓展：

一．基本概念：

2002年12月5日，人事部、建??????設部聯合印發了《建造師執業資格制度暫行規定》（人發[2002]111號），規定必須取得建造師資格并經注冊，方能擔任建設工程項目總承包及施工管理的項目施工負責人

這標志著中國建立建造師執業資格制度的工作正式建立。該《規定》明確地方，中國的建造師是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的專業技術人員。

二． 制度建立：

資質證書由來：建造師執業資格制度起源于1834年的英國，迄今已有180余年歷史。世界上許多發達國家已經建立了該項制度。具有執業資格的建造師已有了國際性的組織國際建造師協會。

中國建筑施工企業有10萬多個，從業人員3500多萬，從事建設工程項目總承包和施工管理的廣大專業技術人員，特別是在施工項目經理隊伍中，建立建造師執業資格制度非常必要。

這項制度的建立，必將促進中國工程項目管理人員素質和管理水平的提高，促進中國進一步開拓國際建筑市場，更好地實施“走出去”的戰略方針。

建制

建造師執業資格制度建立以后，承擔建設工程項目施工的項目經理仍是施工企業所承包某一具體工程的主要負責人。大中型工程項目的項目經理必須由取得建造師執業資格的建造師擔任，即建造師在所承擔的具體工程項目中行使項目經理職權。建造師的職責是根據企業法定代表人的授權，對工程項目自開工準備至竣工驗收，實施全面的組織管理。

三．資格類別：

建造師分為一級注冊建造師和二級注冊建造師。英文分別譯為：Constructor和Associate Constructor。一級、二級建造師報考人員要符合有關文件規定的相應條件。建造師執業資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國一級建造師執業資格證書》、《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》。

四．專業劃分：

不同類型、不同性質的工程項目，有著各自的專業性和技術性，對建造師實行分專業管理，不僅能適應不同類型和性質的工程項目對建造師的專業技術要求，也有利于與現行建設工程管理體制相銜接，充分發揮各有關專業部門的作用。

一級建造師設置10個專業：

⒈建筑工程、⒉公路工程、⒊鐵路工程、⒋民航機場工程、⒌港口與航道工程

⒍水利水電工程、⒎市政公用工程、⒏通信與廣電工程、⒐礦業工程、⒑機電工程

二級建造師設置6個專業：

⒈建筑工程、⒉公路工程、⒊水利水電工程、⒋礦業工程、⒌市政公用工程、⒍機電工程

注：原有的“房屋建筑、裝飾裝修”合并為“建筑工程”，“礦山、冶煉（土木部分內容）”合并為“礦業工程”，“電力、石油化工、機電安裝、冶煉（機電部分內容）”合并為“機電工程”。

五．證書用途：

建造師證證明執證人具備從事建設管理工作的專業能力，可從事建設工程相關管理工作。

特別是施工企業的項目經理，必須具備建造師證。

持有建造師的人員可從事：

施工企業在具體項目的項目經理，也可在施工企業的其他工程建設管理工作崗位。

六．名師面授：

全面精講教材基礎知識：由我校建造師考試培訓名師系統講解考試專用教材,逐章歸納各章節知識要點、重點、難點、考點。

考前沖刺班：

先對教材進行系統總復習，再全面分析歷年考題：以建造師歷年真題為基本教材，由考試輔導專家，對歷年考題進行全面分析、系統歸納考試題型；揭示命題規律，指明考點范圍，傳授應考技巧。

學建筑，選新科，學二建，更要來新科，避免二戰！！！

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蘇州新科文化藝術培訓中心、昆山新科教育培訓中心、吳江新科教育培訓中心等，現有七大培訓基地、40所校區，遍布蘇州吳中區、園區、市區、吳江各區以及昆山、無錫、上海等地，是蘇州有影響力的培訓集團。從初單一的計算機培訓開始，蘇州華源教育服務咨詢有限公司培訓項目已覆蓋各個年齡階層。今天，我們仍堅持不懈地追求創新課程的研發，堅定地以“實用教學、實踐教學、實時教學”為教學理念，并致力于通過領先的技術、高質量的教學案例和創新的教學模式，為社會源源不斷地輸送高學歷、高技能、高素質的綜合性人才，并與多家企業建立了良好的合作關系，在業界形成了良好的口碑。

新科榮譽：

江蘇省教育廳審批成教點

蘇州市民辦教育協會副會長單位

蘇州市社區就業創業培訓基地

獲評蘇州自學考試優秀助學單位

與餐飲企業“老媽米線”共同出資20萬元推出蘇州市首屆自考援助行動

江蘇省文化產業助學資質

哈爾濱工業大學管理學院EMBA教育中心華東（蘇州）EMBA辦公室

被蘇州市姑蘇區工商業聯合會授予“姑蘇區企業教育培訓基地”的稱號

被江蘇省工商聯民辦教育協會授予“江蘇省民辦教育先進單位”的稱號

蘇州高新區新科教育培訓中心和蘇州工業園區新科技術培訓中心被評為“蘇州市高等教育自學考試社會助學工作先進集體”

被蘇州工業園區社會管理局評為“3A級社會組織”的稱號

蘇州高新區新科教育培訓中心被評為“3A級社會組織”

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