有沒有學(xué)中央空調(diào)維修技術(shù)的高職(有沒有學(xué)中央空調(diào)維修技術(shù)的高職專科)

有沒有學(xué)中央空調(diào)維修技術(shù)的高職(有沒有學(xué)中央空調(diào)維修技術(shù)的高職專科)

前沿拓展：

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供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)

就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣

學(xué)科類別

一級分類：土木建筑類

二級分類：建筑設(shè)備類

專業(yè)代碼： 540402

01

專業(yè)基本信息

供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于建筑設(shè)備類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校專科層次，學(xué)制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。

開設(shè)知名院校（部分）：

河北建筑工程學(xué)院、山西大學(xué)、大連海洋大學(xué)、河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、蘭州交通大學(xué)、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、天津職業(yè)大學(xué)、洛陽理工學(xué)院、石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、成都紡織高等專科學(xué)校、西安航空學(xué)院、承德石油高等專科學(xué)校、武漢城市職業(yè)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等

主要課程：

供熱工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、空調(diào)用制冷技術(shù)、安裝工程預(yù)算、建筑設(shè)備施工技術(shù)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)等。

02

就業(yè)發(fā)展路徑

1、行業(yè)分布情況

懂得馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理，具有良好的思想品德，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要；掌握供熱通風(fēng)及制冷設(shè)備的基本理論知識和專業(yè)技能，具有供熱通風(fēng)及制冷設(shè)備的工程設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和運(yùn)行管理的能力，能在建筑工程、大型現(xiàn)代物業(yè)管理公司、建筑設(shè)備營銷及相關(guān)部門從事相關(guān)的技術(shù)與管理工作的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。未來能夠從事建筑暖通空調(diào)設(shè)備等方面的施工、管理、安裝工程審計(jì)、工程監(jiān)理和設(shè)計(jì)工作。

2、崗位分布情況

通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的供熱通風(fēng)空調(diào)專業(yè)安裝施工與工程審計(jì)、監(jiān)理方面的高級應(yīng)用型、技能型人才；

3、具體崗位工作內(nèi)容及要求

暖通設(shè)計(jì)（示例）

工作內(nèi)容：

負(fù)責(zé)給暖通工程設(shè)計(jì)、施工技術(shù)及現(xiàn)場管理工作；協(xié)調(diào)施工單位，監(jiān)理單位處理現(xiàn)場問題；做好本專業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作；完成主管領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

任職要求：（證書資格）

暖通空調(diào)類相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科及以上學(xué)歷；13年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；熟悉設(shè)計(jì)行業(yè)和業(yè)務(wù)，掌握設(shè)計(jì)工作流程，具備本專業(yè)的基本理論知識，了解相關(guān)專業(yè)知識；，熟練運(yùn)用Office、Auto、CAD等計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)；細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，具有團(tuán)隊(duì)精神及溝通協(xié)調(diào)能力。

暖通工程師（示例）

工作內(nèi)容：

負(fù)責(zé)項(xiàng)目中暖通工程技術(shù)分析工作。負(fù)責(zé)暖通工程的招標(biāo)工作，并簽定合同、協(xié)議，選擇施工隊(duì)伍等。編寫暖通施工工程方案，并監(jiān)督實(shí)施和處理施工中的問題。負(fù)責(zé)辦理暖通方面配套手續(xù)。審核暖通專業(yè)圖紙。驗(yàn)收暖通施工工程。負(fù)責(zé)與施工單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)溝通。

任職要求：（證書資格）

暖通、機(jī)械自動化、制冷等相關(guān)專業(yè),專科及以上學(xué)歷。有相關(guān)工作2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。熟練使用計(jì)算機(jī)操作和網(wǎng)絡(luò) 運(yùn)用。良好的溝通協(xié)調(diào)能力、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真仔細(xì)、良好的服務(wù)意識。

4、本專業(yè)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及分享（捷徑、坑、成長建議）

這里給供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)的同學(xué)們提出建議：

具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；具備識讀和繪制工程施工圖的能力；具備依據(jù)設(shè)計(jì)、施工驗(yàn)收規(guī)范組織工程施工的基本能力；具備編制工程造價(jià)和單位工程施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）的基本能力；具備進(jìn)行施工質(zhì)量檢查評定和施工安全檢查的初步能力，熟悉工程驗(yàn)收程序；具備對供熱通風(fēng)與空調(diào)工程系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試運(yùn)行和故障分析排除的初步能力；具備從事工程的監(jiān)理能力；具備收集、編制、整理工程資料的能力；具備組織協(xié)調(diào)和溝通交往能力。

發(fā)展通路：

專業(yè)通路：項(xiàng)目經(jīng)理/項(xiàng)目主管，給排水/暖通工程，給排水/暖通/空調(diào)工程，暖通設(shè)計(jì)，技術(shù)員，給排水工程/暖通/制冷工程，設(shè)計(jì)師，預(yù)算員，暖通工程師，暖通設(shè)計(jì)師管理通路：施工管理，現(xiàn)場管理，施工員、資料員，建筑施工現(xiàn)場管理，技術(shù)員，工程監(jiān)理/質(zhì)量管理，施工員，施工現(xiàn)場管理，工程監(jiān)理，現(xiàn)場管理人員橫向通路：技術(shù)工程，售前/售后技術(shù)支持工程師，上海地區(qū)售后主管，售后服務(wù)，售前/售后技術(shù)支持管理，技術(shù)支持，售后技術(shù)服務(wù)工程師，售后技術(shù)支持管理，售后服務(wù)經(jīng)理，售前/售后技術(shù)支持管理空調(diào)維修工程師

03

專業(yè)深造路徑分析

1、專升本可選專業(yè)（名稱與院校專業(yè)設(shè)置有關(guān)）

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程給排水科學(xué)與工程工程管理

2、學(xué)校排名及選擇（前20所）

南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院重慶電訊職業(yè)學(xué)院重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都紡織高等專科學(xué)校廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州交通大學(xué)廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、考研建議（該考還是不該考）

給考供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)研究生的同學(xué)幾點(diǎn)建議: 從人才需求量上來看，行業(yè)普遍承認(rèn)的老八校每年畢業(yè)生的量是固定的，而這個行當(dāng)門檻也比較高，作為工程師更多的是經(jīng)驗(yàn)而不是理論，即便是工科出身的也不是隨便轉(zhuǎn)個行就能進(jìn)來的，設(shè)計(jì)院流傳一個說法，現(xiàn)在市面上供應(yīng)的建筑師和暖通設(shè)計(jì)師的比例是1:8。找工作是不成問題的。從行業(yè)發(fā)展前景來說，未來至少10年房地產(chǎn)還是中國支柱產(chǎn)業(yè)，只要土地財(cái)政不變，開發(fā)商和政府就還是要狂造商業(yè)地產(chǎn)和住房，項(xiàng)目源還是一直有的。從個人發(fā)展來說，這個專業(yè)就業(yè)選擇余地還是蠻多的，可以進(jìn)設(shè)計(jì)院，可以進(jìn)物業(yè)，可以進(jìn)設(shè)備廠商，一開始的起薪在相對也不低，在上海本科5000+，研究僧7000+，當(dāng)然進(jìn)設(shè)計(jì)院的話還是蠻辛苦的，加班每周末很正常。從工程師以后可做到項(xiàng)目經(jīng)理拉項(xiàng)目的話，賺個提成還是蠻爽的，考出些證可以掛靠，這個跟會計(jì)行業(yè)律師行業(yè)沒差。現(xiàn)在國家要求節(jié)能綠健，以后還有大量的建筑要審核達(dá)標(biāo)，或者改造，這方面的前景要比造新房子大的多，所以建議往這方面走。

拓展知識：

有沒有學(xué)中央空調(diào)維修技術(shù)的高職

你好：
冷與冷藏技術(shù) (專科類 )

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備制冷與冷藏技術(shù)理論知識和專門知識，掌握從事制冷與冷藏技術(shù)這一專業(yè)領(lǐng)域中實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的應(yīng)用型技術(shù)應(yīng)用人才，在制冷、空調(diào)行業(yè)的生產(chǎn)、建設(shè)、技術(shù)、管理第一線，從事制冷與空調(diào)工程的安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理、維修等工作的應(yīng)用性高級職業(yè)技術(shù)人才。

　　二、主干課程：

　　高等數(shù)學(xué)、電工電子技術(shù)、電氣控制原理與PLC、熱工基礎(chǔ)與流體力學(xué)、制冷原理、空氣調(diào)節(jié)、電冰箱空調(diào)器、制冷裝置自動控制、制冷工藝設(shè)計(jì)、制冷與空調(diào)設(shè)備、制冷壓縮機(jī)、制冷裝置操作與維修等。

　　三、就業(yè)去向及社會需求：

　　制冷技術(shù)是為適應(yīng)人們對低溫條件的需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。在長期的生產(chǎn)實(shí)踐和日常生活中，人們發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與溫度有密切關(guān)系。人體對溫度相當(dāng)敏感,炎熱條件下希望降溫以提供適宜的工作和生活環(huán)境。所有生物過程都受溫度影響，低溫抑制食品中酵、霉菌的繁殖，對食品保鮮起重要作用。材料的某些重要特性與溫度有關(guān)：如機(jī)械材料具有冷脆性，塑料、橡膠也有同樣的性質(zhì)；又如金屬的導(dǎo)電性隨溫度下降而提高，有些元素或化合物當(dāng)溫度降到某一確定值時(shí)出現(xiàn)超導(dǎo)性（電阻變?yōu)榱悖藶榈乩貌牧系倪@些特性，需要制冷技術(shù)。物態(tài)與溫度有關(guān)，通過降溫發(fā)生物態(tài)變化，可以使混合氣體分離、氣體液化而便于貯運(yùn)。擴(kuò)散和化學(xué)反應(yīng)與溫度也有直接關(guān)系，許多生產(chǎn)工藝過程中溫度對產(chǎn)品性能和質(zhì)量有很大影響，等等。

　　綜上所述，為了滿足生產(chǎn)和生活的要求，需要通過制冷提供低溫。隨著技術(shù)現(xiàn)代化的發(fā)展以及人民生活水平的不斷提高，制冷在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、建筑、科學(xué)等國民經(jīng)濟(jì)各個部門中的作用和地位日益重要，使培養(yǎng)的制冷與冷藏專業(yè)人才成為教育部門的當(dāng)務(wù)之急。

　　就業(yè)去向能從事中央空調(diào)系統(tǒng)一般設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理、保養(yǎng)檢修、工程安裝，空調(diào)制冷裝置制造與檢修，空調(diào)制冷商貿(mào)或技術(shù)管理等工作。
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