“挖呀挖呀挖”太洗腦了！她火遍全網(wǎng)，回應(yīng)來(lái)了

一個(gè)名為“毛蔥小姐（桃子老師）”的抖音用戶(hù)，4月24日，發(fā)布了這首兒歌的演唱視頻，截至目前，點(diǎn)贊已有788.9萬(wàn)。有網(wǎng)友表示，“桃子老師”對(duì)小朋友的眼神充滿(mǎn)愛(ài)意，相當(dāng)治愈！

據(jù)華商報(bào)報(bào)道，桃子老師是杭州市一幼兒園00后老師，喜歡在短視頻平臺(tái)發(fā)布視頻記錄自己的生活日常。她表示很高興能以這樣的方式，讓更多人認(rèn)識(shí)到幼教這個(gè)職業(yè)。

這首歌的相關(guān)話題詞美女幼師憑挖呀挖呀挖走紅一度登上微博熱搜！

登上微博熱搜的是另一位來(lái)自湖北武漢的幼師。４月28日，她以名為“音樂(lè)老師花開(kāi)富貴”賬號(hào)發(fā)布一條教唱兒歌視頻，截至5月4日下午，該視頻點(diǎn)贊達(dá)516.7萬(wàn)，評(píng)論數(shù)達(dá)51.7萬(wàn)，在視頻中以“黃老師”自稱(chēng)。

視頻中的“黃老師”長(zhǎng)相甜美，讓人忍不住跟著一起唱起來(lái)。

這首爆火洗腦神曲，引發(fā)不少網(wǎng)友熱議：

小貓愛(ài)釣魚(yú)：笑容相當(dāng)治愈，有人天天這樣對(duì)我笑，我想我也會(huì)天天開(kāi)心。

穿著旗袍唱搖滾yf ：怪不得昨天在火車(chē)上有2個(gè)小孩挖了一路，喊翻天了我的媽

愛(ài)背鍋的老李：前段時(shí)間還“心里種下一顆種子”現(xiàn)在就開(kāi)花并且開(kāi)挖了

周杰倫__小迷弟：第一個(gè)伴奏是聽(tīng)媽媽話吧？

誰(shuí)家的法式小面包：全國(guó)各地的小朋友都在挖呀挖……

我就是lucy哈：刷呀刷呀刷，嗑大大的cp，吃大大的瓜，哈哈哈哈哈。

紫語(yǔ)6688：這兩天魔怔了，一直挖呀挖呀挖，哈哈！我們家寶貝五歲，一會(huì)就唱會(huì)了！

獨(dú)慕周：我老公已經(jīng)重復(fù)挖了一上午了！

不給糖就搗蛋哦：老師，你好，我四十多歲了，還可以上幼兒園嗎？我就想跟你學(xué)唱歌！

這首兒歌走紅之后，兩位幼師“黃老師”和“桃子老師”還曾在短視頻平臺(tái)上合體直播，接受粉絲打賞。

桃子老師回應(yīng)：

沒(méi)想到會(huì)帶領(lǐng)小朋友治愈那么多成年人

5月3日

記者聯(lián)系到了“桃子老師”

因?yàn)閺男【拖矚g和孩子們打交道

她很快就由幼兒園的一名配班老師

變?yōu)檎嗬蠋?/p>

“和孩子們?cè)谝黄穑?/p>

會(huì)讓人變得單純?cè)S多，

平常工作和生活中我也會(huì)有一些煩心事，

但一見(jiàn)到孩子們我就會(huì)非常開(kāi)心。”

桃子說(shuō)

很多網(wǎng)友都在說(shuō)

她帶領(lǐng)著小朋友們治愈了很多成年人

其實(shí)小朋友們也一直在治愈著她

她非常愛(ài)這些孩子和這份工作

桃子介紹

視頻中的歌曲名為“手指謠”

篇幅不長(zhǎng)、瑯瑯上口

同時(shí)以手指的動(dòng)作輔助孩子們理解記憶

達(dá)到啟迪幼兒心智、寓教于樂(lè)的效果

這種課程一般放在早課中

帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)氛圍

說(shuō)起發(fā)布的視頻在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中爆火

桃子表示自己也沒(méi)想到　

身為一名普通的幼教老師

也很高興能以這樣的方式讓

更多人認(rèn)識(shí)到幼教這個(gè)職業(yè)

桃子說(shuō)，雖然自己“火”了

但目前沒(méi)有打算換工作

沒(méi)有想過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賺錢(qián)

在做好本職工作的同時(shí)

會(huì)利用空閑時(shí)間發(fā)布自己的日常

“像一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的公益項(xiàng)目，

需要我的話我也會(huì)過(guò)去支教，

利用我的力量提供一些幫助。”

網(wǎng)友自創(chuàng)多個(gè)搞笑版本“挖呀挖呀挖”

這首洗腦兒歌，也引發(fā)不少網(wǎng)友的翻唱和改編，各種版本的二創(chuàng)視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。

挖掘機(jī)司機(jī)版：在小小的工地里面挖呀挖呀挖，掙小小的馬尼，給我媳婦花。

修路工人版：在荒蕪的大山里挖呀挖呀挖，挖通了致富路，方便千萬(wàn)家。

礦工版：在深深的礦井挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭，點(diǎn)亮千萬(wàn)家。

打工人版：我在小小的公司，爬啊爬，掙得少少的工資，不夠花。

牙醫(yī)版：用小小的針在嘴里，扎呀扎呀扎，用小小的鉗子拔掉小小的牙。

另有媒體報(bào)道稱(chēng)，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些人質(zhì)疑：一首兒歌而已，有意思嗎？

對(duì)此，紅星新聞評(píng)論，“如果每做一件事情，都先要掰扯一下它的意義，那未免活得太嚴(yán)肅、太累了。人們喜歡看、樂(lè)于傳播，可能僅僅是因?yàn)樗瓷先ズ苊篮茫?tīng)上去很舒服，感覺(jué)上很治愈。”

國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師楊逍：童謠的簡(jiǎn)單和重復(fù)讓成年人聽(tīng)著不需要大腦加工，就能形成自動(dòng)化反應(yīng)，讓人感覺(jué)更輕松。對(duì)于處于壓力環(huán)境下的人們，生活已經(jīng)讓他們很累，渴望有那么一刻是不需要加工、記憶的，不需要調(diào)用大腦資源，就能完成事情。

三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院老師李琳莉表示：視頻傳遞出來(lái)的是一種熟悉、簡(jiǎn)單、純真的美好！熟悉的旋律，配上老師有感染力的召喚，還有孩子們純凈的童聲，很容易就讓人撤防，從緊繃的狀態(tài)下松弛下來(lái)，產(chǎn)生一種想要跟著唱的沖動(dòng)。

來(lái)源：橙柿互動(dòng)·都市快報(bào)、紅星新聞、華商報(bào)、大風(fēng)新聞、美麗浙江、網(wǎng)友評(píng)論、新聞晨報(bào)