考上985，高考生起訴母校未兌現(xiàn)5萬獎學金，法院判了

來源：大皖新聞

考上了“985”大學，學校卻未兌現(xiàn)承諾的獎學金，考生將高中告上了法庭。6月28日從湖北高院獲悉，十堰市茅箭區(qū)法院近日審結(jié)學生王某訴十堰某高中教育培訓合同糾紛一案，依法判決十堰某高中支付學生小王獎勵款5萬元。

2019年4月，十堰某高中為吸引生源，在該校公眾號上對外發(fā)布招生簡章，其中寫明“高考考入985、211、'雙一流'高校的，學校給予530萬獎勵”。2022年6月，該校學生王某考入某“985”大學，王某要求該中學支付獎勵未果，故提起訴訟。

法院經(jīng)審理認為，合同是民事主體之間設立、變更、終止民事法律關系的協(xié)議，民事法律行為以意思表示為要素。該中學發(fā)布招生簡章，此行為是希望與他人訂立合同的意思表示，屬于要約邀請。王某被該中學錄取，雙方合同成立。王某被“985”大學錄取，根據(jù)該中學的招生簡章，王某符合招生簡章約定獎勵對象，其主張該中學給付獎金的要求，法院予以支持。

關于給付金額，法院認為該中學發(fā)布招生簡章確定獎勵承諾，是對學生進行獎勵的贈與行為，但該學生考上大學除了自身努力外，與學校和老師的培養(yǎng)也是分不開的，故根據(jù)原被告當庭陳述及提交的證據(jù)，并綜合全案考量，判決該中學支付王某5萬元獎勵款。

承辦法官介紹，民法典規(guī)定，當事人一方不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定的，應當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責任。本案中，學校為了爭奪生源而對學生及家長開出的豐厚條件具有法律效力，學校應當忠實履行。否則，受損的不僅是學校的聲譽，更重要的是，給千千萬萬學生樹立了一個言而無信的壞榜樣。對學校而言，生源的競爭也不能光憑經(jīng)濟實力，更要靠學校的辦學理念和教學質(zhì)量。正所謂身教大于言傳，對教書育人的學校來說，要以自己的實際行動為學生樹立好的典范。

來源：湖北日報