北碚城南燃?xì)庠罹S修(北碚城南燃?xì)庠罹S修點(diǎn))

前沿拓展：

北碚城南燃?xì)庠罹S修

需要中轉(zhuǎn)一下


公交線路：968路 → 961路，全程約22.1公里

1、從城南公交樞紐步行約180米,到達(dá)城南公交樞紐站

2、乘坐968路,經(jīng)過2站, 到達(dá)中林灣站

3、乘坐961路,經(jīng)過3站, 到達(dá)和源家園站

4、步行約540米,到達(dá)和源家園

微信關(guān)注：北碚在線

“我在馬路邊撿到一分錢，

把它交到警察叔叔手里邊”

這首歌

想必幾乎每個(gè)人都聽過?

近日，一張截圖在朋友圈流傳，著名的兒童歌曲《一分錢》被改成了《一元錢》，引發(fā)廣大網(wǎng)友的激烈討論。

昨天，該內(nèi)容還被頂上了微博熱搜：

我們從小唱到大

曾經(jīng)無比熟悉的兒歌竟然漲價(jià)了

從一分漲到了一塊，一漲就是100倍

你還有什么不能接受的？

雖然

一分錢的紙幣、硬幣

早已經(jīng)消失在我們生活中

但它其實(shí)還一直在那首歌中

一直在我們的記憶里

現(xiàn)在

連曾經(jīng)人人會(huì)唱的經(jīng)典兒歌

也從一分錢變成了一塊錢

那是一代人遠(yuǎn)去的記憶

甚至有人調(diào)侃到：

所有物價(jià)都漲了

連我們熟悉的兒歌都漲價(jià)了

唯獨(dú)工資一直不漲

嗯，生活不易，且行且珍惜

網(wǎng)友說

無法接受?

@聽聞漁歌唱到幾句波瀾：我小時(shí)候也基本見不到1分錢了，但我聽的還是一分錢，我一直以為就是告訴我們即使再少的錢也要拾金不昧，父母的每一分錢都來之不易，這里的一分錢不一定指的就是面值??！改了的話意思也膚淺了，童年也毀了，關(guān)鍵是過于牽強(qiáng)。

@觚酒溪云：有點(diǎn)兒像…我們背詩詞時(shí)，把“紅泥小火爐”改成了“不銹鋼燃?xì)庠睢薄?/p>

@seven：經(jīng)典是傳達(dá)的某種精神，而不是面值。

@公子無雙：一元錢，不搭，不押韻，不好念，就這樣。

@無所謂：純屬無聊，以后還要改成幾百幾千?

與時(shí)俱進(jìn)?

@24K大眼睛：一分錢是古董，比較值錢，有可能不舍得交出來。

@要么庸俗要么孤獨(dú)：你現(xiàn)在在馬路上撿個(gè)一分錢給我試試。

@惡魔小混蛋20609：每當(dāng)唱起這首歌，就覺得這是歌有問題，哪有一分錢花，心里默默把歌詞換成一元錢。

@老板也是周小孩：確實(shí)現(xiàn)在小孩不知道一分錢長啥樣，沒有這個(gè)概念，沒有代入感。

@紅霞柳絮飛：朋友圈被這張圖霸屏了。順應(yīng)時(shí)代潮流，漲價(jià)一百倍！

什么都漲?

@田七七七：一毛錢不配是錢嗎？？？為什么跳過一毛錢？？？

@智齒拔不拔y：太不尊重我了，豬肉漲價(jià)，水果漲價(jià)，連歌詞都要改。

@暖心的小窩：什么都在漲，兒歌也漲。

@啥也不知道：別說了，我太難了。

@隱形眼鏡：窮鬼不配有姓名是嗎？

不值得討論?

@SQ膠州標(biāo)致青年：一元錢，一分錢，都不重要。重要的是，這背后的教育意義。一分錢雖小，品德、素質(zhì)卻是千金難換。

@小馨星：這歌出來搞笑可以，但是別認(rèn)真。與時(shí)俱進(jìn)就不能創(chuàng)造出一些新時(shí)代讓人耳目一新同時(shí)像一分錢一樣家喻戶曉又具有新時(shí)代教育意義的兒歌嘛？

@小樓聽東風(fēng)：我覺得這東西根本不值得討論，傳達(dá)的都是一個(gè)拾金不昧的精神。

@內(nèi)誰_和_NC：一群成年人在替兒童拿主意還一個(gè)個(gè)振振有詞，要不要去幼兒園做個(gè)調(diào)查呀。

創(chuàng)者說

揚(yáng)子晚報(bào)的記者采訪了原作曲家潘振聲的女兒，她表示：“這首歌寫的是孩子天真無邪，跟物價(jià)飛漲沒有什么關(guān)系。盡管是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，但經(jīng)典就是經(jīng)典，我們今天唱來仍然可以體會(huì)當(dāng)時(shí)創(chuàng)作者的心血。改成這樣，唱起來不覺得拗口嗎？我覺得，對(duì)這樣的惡搞或者調(diào)侃，不用去理會(huì)。”不少音樂創(chuàng)作者也都表達(dá)稱，影響了幾代人的經(jīng)典，不宜去改動(dòng)它，這是對(duì)文化傳統(tǒng)的一種尊重。

曲背后

馬莉回憶起《一分錢》的故事說，因?yàn)檫@首歌太有名了，潘振聲還有了“一分錢爺爺”這個(gè)雅號(hào)。當(dāng)時(shí)響應(yīng)毛主席《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》號(hào)召，全國都在學(xué)雷鋒。潘振聲應(yīng)中央人民廣播電臺(tái)《小喇叭》節(jié)目來信邀請(qǐng)寫一首歌。當(dāng)時(shí)他在一所小學(xué)當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員，辦公桌上有一個(gè)文具盒，里面放滿了孩子們撿到交上來的硬幣。那時(shí)孩子們排隊(duì)回家，交警就在校外維持交通秩序，孩子們經(jīng)常走出校門很遠(yuǎn)了，還回頭和交警揮手喊道，“叔叔再見！叔叔再見！”

潘振聲于是將這兩個(gè)場(chǎng)景融合起來，創(chuàng)作了《一分錢》這首歌。后來上海公安博物院成立，找潘振聲要當(dāng)年的那封約稿信及《一分錢》曲譜。對(duì)方開出了20萬的收購價(jià)，結(jié)果潘振聲說：“孩子把一分錢交給警察叔叔，這份手稿，我當(dāng)然也要交給警察叔叔，一分錢不要！”后來經(jīng)中國文物局鑒定，《一分錢》的手稿、曲譜被評(píng)為“現(xiàn)代革命一級(jí)文物”。

此外，他創(chuàng)作的《春天在哪里》，也成了世界兒童樂壇中的“世界名曲”。他曾獲得中國唱片公司“金唱片獎(jiǎng)”等重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，被人們譽(yù)為當(dāng)代“兒歌大王”，并自1992年起享受國務(wù)院特貼。

上漲？

話說回來，經(jīng)典童謠“一分錢”變成“一元錢”，是真的嗎？還是網(wǎng)友惡搞P圖？

微博上，有網(wǎng)友爆料，這是山西太原一所小學(xué)一年級(jí)新生學(xué)的兒歌：

但截至目前，學(xué)校對(duì)此并未作回應(yīng)，當(dāng)?shù)貦?quán)威媒體也均未發(fā)聲。

從上世紀(jì)60年代到現(xiàn)在，

雖然不至于“一分錢”變成“一元錢”，

可物價(jià)的確上漲了。

60年代到現(xiàn)在的一塊錢都能買什么

60年代1塊錢能買50個(gè)油餅

70年代1塊錢能買30斤青菜

80年代1塊錢能買10斤白面

90年代1塊錢能買3斤大米

而如今，1塊錢

可以買到兩個(gè)饅頭

可以買到一個(gè)打火機(jī)

可以買到半個(gè)茶葉蛋

思考

隨著時(shí)代的變遷，有些兒歌逐漸顯得脫離生活情境，比如《數(shù)鴨子》、《捉泥鰍》等兒歌，試問有多少唱著這些兒歌的網(wǎng)友，在童年時(shí)有過類似的經(jīng)歷呢？

甚至，隨著城市化的進(jìn)程，以及多媒體教學(xué)技術(shù)的普及，由羅大佑譜曲和填詞的那一首《童年》，歌詞中的“池塘邊的榕樹”、“老師的粉筆”、“陽光下的蜻蜓”，對(duì)于某些人來說，都已經(jīng)成為難以想象的畫面。

隨著時(shí)代的發(fā)展，新的兒歌也不斷地在被創(chuàng)作出來。

此外，更有歌曲披著“兒歌”的外衣，公然教唆兒童“不寫作業(yè)是好漢”。類似的價(jià)值觀負(fù)無窮的歌曲，經(jīng)過無數(shù)網(wǎng)紅的演繹，難免被兒童接觸到，挑戰(zhàn)兒童的學(xué)習(xí)熱情。

每一部文學(xué)和文藝作品創(chuàng)作都有特定的時(shí)代背景、社會(huì)基礎(chǔ)和想要表達(dá)的思想價(jià)值。之所以作為經(jīng)典流傳下來更是因?yàn)樗膬?nèi)涵和價(jià)值觀符合時(shí)代潮流和人們的認(rèn)同感，飽含了一個(gè)甚至多個(gè)時(shí)代的感情，是我們中華文化的魂。

對(duì)于這樣的經(jīng)典作品

我們應(yīng)該是心存敬畏的，

即使是改編也要基于

尊重歷史和尊重原創(chuàng)的基礎(chǔ)，

而絕不能因即興創(chuàng)作、

一時(shí)之樂而褻瀆消解經(jīng)典。

來源：綜合整理自網(wǎng)絡(luò)

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出 品 人 | 劉懿鋒

排 版 | 趣多多

策 劃 | 高晨露

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