紐恩泰空氣能通訊故障(紐恩泰空氣能客服)

前沿拓展：

自2001年國家出臺相關文件“提倡興辦寄宿制學校”以來，寄宿制學校便在義務教育資源布局分散、教職員工水平參差的農村、高山、高原及牧區等地區廣泛落地實施，以實現“優化農村教育資源配置，促進城鄉教育均衡發展”的目的。在此過程中，學校的教學條件不斷改善、基礎設施不斷完善，住校師生的學習、工作、生活條件得到極大的改善。其中最為明顯的，便是生活熱水的供應——從定時定量的燃煤鍋爐到隨用隨開的電氣化供水設備，質的飛躍讓人欣喜。那么，在全民力求早日達成“雙碳目標”、“清潔采暖”成為主流的當下，供全校師生熱水使用的設備，該長什么樣？

項目名稱：河北省南宮一中

TA，肯定不是幾臺熱水器的并聯或串聯！

上過寄宿制學校的同行及終端業主應該都了解，生活熱水的質量是評判學生寄宿生活品質的重要標準。因此，在國家建設節能環保型社會的時代背景下，伴隨著從單純提供飲用熱水到提供洗浴熱水，從燃煤鍋爐到使用現代化設備，無論是公辦學校還是民辦學校，都極力改善著成百上千的寄宿師生的生活條件。想要學校的生活熱水有品質，這不是每個宿舍一臺熱水器就能解決的問題。所以如果你是80后或90后，對學校的“鍋爐房”一定記憶深刻。

有此求學經歷的人都了解，每每用水高峰時段，學校的鍋爐房供應的熱水要么就是不夠用，要么就是太熱或太涼。所謂的解決方案，常常是往供熱鍋爐里添燃料或減燃料，或者再啟動另一臺鍋爐。而隨著供熱設備的現代化，越來越多學校的熱水工程采用集中供熱的方式，在滿足供暖需求的同時為全校師生提供生活熱水。不過，用水高峰持續時間長、用水量大、用水點多等依然是其顯著特征，并且需要定時、定量的供應熱水。再加上，在“碳達峰”、“碳中和”目標及“清潔采暖”理念的驅動之下，如何保證學校生活熱水的舒適、安全、健康、充沛？“鍋爐房”需要好好改造！

哈爾濱工業大學鞍山科技園

云南師范大學文理學院

紐恩泰“鍋爐房”：為千萬學子所需！

即開即熱、按需供給，這本就是舒適家居解決方案的一大難點，對于多需求、多出水點的學校用水更是如此。不過，在幅員遼闊、氣候分區明顯的中華大地，在節能環保的基礎之上，紐恩泰為全國多所寄宿制小學、中學，乃至對生活設施要求更高的大學校園，提供安全的、健康的、充沛的、舒適的生活熱水。寄宿制學校的“鍋爐房”，紐恩泰超低溫熱泵機組專業打造！

貴州興仁縣民族職業技術學校

無錫衛校

群控自動管理：按需供給更智能

該機組采用智能模塊化控制，真正實現按需分配。根據現場的水溫、熱泵機組的運行狀態，通過該技術可遠程開關操作、調整現場參數。因此，當末端負荷變化時，“群控自動管理技術”可自動調節機群啟動百分比，降低機群運行能耗；同時，單臺機組可以根據末端負荷變化自動卸載和加載。于此同時，在該技術的應用之下，亦可以做到：故障快速響應、降低維護成本、提高節能效果。

系統拓撲圖

鈦金擾流翅片：高效換熱更節能

紐恩泰超低溫熱泵機組蒸發側換熱器采用鈦金擾流翅片蒸發器，翅片采用符合國家有色金屬行業標準；多排橫向排列，迎風面積大，吸熱性能優良，內螺紋銅管設計，傳熱效率更高；親水性翅片使冷凝水不易形成過橋，不易凝露、結霜。并且，紐恩泰根據專業的溫度場模擬計算，創新性的采用UV型多流路設計，避免了換熱器“死角”的存在，使整個蒸發器換熱更均勻，更充分，效率更高。

AI自適應融霜：安全運行更舒適

紐恩泰空氣源熱泵機組AI自適應融霜包含三維控制除霜技術、化霜參數自動調整技術、分液控制技術、結霜程度自動判定技術等多個核心技術。在上述技術的應用之下，即便是應用于北方高寒地區，該機組也能高效、安全運行，做到真正的“有霜除霜、無霜不除”，縮短化霜時間，提高化霜效果，減少結霜形成，消除結霜影響，保證機組的運行效率與安全。

八級降噪：安靜運行、高效學習

對于學校這一學習場所來說，其中設備的運行噪音也是需要重點考量的因素之一。為了降低運行噪音，為莘莘學子提供一個安靜的學習環境，紐恩泰升級硬件品質，采用高等級八級風機，降低風噪；壓縮機包裹高品質消音棉，控制壓縮機工作時產生的噪音，同時紐恩泰擁有“30匹+側出風+四風扇”的低噪音產品，完全適用于對噪音要求較高的學校等場所和項目。

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作為專業的舒適家居從業者，我們常常將個性化的解決方案作為賣點。但我們也必須明白，所謂“個性化”，既要求從業者根據項目工況結合產品設備給出專業的解決方案，更要求不同的工況能有不同的產品設備為之服務。如今，“舒適家居”理念更為普及，你有“個性化”的解決方案為學校、醫院、商場、樓盤等等服務嗎？紐恩泰，與你一起彰顯“個性”！

拓展知識：