如何更好守護兒童心理健康？專家：家長要學習，社會要去污名化

3月27日下午，國家衛生健康委在四川省涼山彝族自治州西昌市召開新聞發布會，介紹“推進衛生健康事業高質量發展，護佑人民群眾生命健康”有關情況，并回答記者提問。

針對農村地區尤其是留守兒童如何因地制宜地開展精神衛生服務的問題，上海市精神衛生中心黨委書記謝斌介紹，與城市相比，農村地區兒童心理健康有更多需要關注的方面。

新聞發布會現場

關注留守兒童心理健康 家長不可缺位

紅星新聞記者注意到，本次發布會的15個問題中，有3個與兒童心理健康問題相關。

發布會上，謝斌表示，與城市相比，農村地區兒童心理健康有更多需要關注的方面，比如家庭結構是否完整、獲取心理健康科學信息是否便捷、有利于認知和情感發育的良性刺激夠不夠豐富、針對心理行為問題的衛生和教育資源能否有效提供等。

他認為，針對農村地區留守兒童的心理健康問題，首先要加大心理健康科普宣傳力度，包括對留守兒童和留守老人的科普途徑，探索他們易于接受的科普形式；還要對當地兒童、青少年相關工作人員，包括學校教師開展培訓，擴大心理健康知識的覆蓋面及效果。

此外，還可以試點探索建設特色“心理友好校園”“心理友好鄉村”，用豐富多彩的身心活動，陪伴孩子在學校內外健康成長。

家長及社會也要消除對心理健康問題的偏見與污名化，重視校園欺凌等問題，激勵各方尤其是孩子家長重視孩子心理健康問題的早發現、早干預。

此外，還應鼓勵城市地區單位及社會組織主動與農村地區政府、學校合作，建立心理健康服務聯盟，定期組織心理義診，提高對未成年人常見心理行為問題的識別及處理能力。

他表示，對于留守兒童，家長不可缺位。要通過視頻通話等多種形式，來增加遠程親子互動，關心孩子的心理健康狀態，主動學習親子相處之道。

兒童青少年心理問題需要四個層面共同推動

會后，謝斌接受了紅星新聞記者的采訪。

在他看來，關于兒童心理健康問題，農村及城市都應該重點關注。他表示，以前接診的都是成年患者，但大約從四五年前開始，兒童及青少年的就診人數開始增加。

謝斌表示，兒童、青少年的心理健康問題，無法通過某一方面徹底解決，而是需要醫院、學校、家庭、社會四個層面共同推動。

在實地調研過程中，他發現，許多學校缺乏專業的心理老師。他建議學校培訓一批核心的心理老師，再由他們去培訓其他老師。另外，在做好學校心理教師培訓的同時，也要做好兒童、青少年精神科醫護人員的培訓。

他表示，家長要做理性的、有心理健康知識的家長。他希望能通過向家長“掃盲”，為兒童青少年心理健康問題“去污名化”，從而讓家長真正主動關心孩子的心理問題。

謝斌

另外，他表示，在“名醫走基層”志愿服務中，各大專家志愿者可以依托基層醫療衛生機構，結合健康篩查、義診等活動，為社區居民，尤其是兒童青少年、婦女、老年人開展心理健康宣教、指導、早期干預服務。

紅星新聞記者 章玲 攝影報道

編輯 于曼歌

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