“7成學生課間不出教室”，誰偷走了他們的課間10分鐘？

10月28日，

“中小學生連上廁所的時間都快沒了”

登上各平臺熱搜

引發網友熱議

最近，山西一位老師

在社交平臺上吐槽“課間圈養”現象

引發眾多家長共鳴

山西一老師吐槽“課間圈養”：

7成學生課間不出教室

近日

山西晉中一名老師發布視頻

吐槽“課間圈養”現象愈發嚴重

7成學生課間不出教室

即使是20分鐘的大課間

校園里也空空蕩蕩

但是學生表示也很無奈

“課間時間10分鐘

拖堂2分鐘

提前上課2分鐘

上廁所不跑都來不及”

無獨有偶

陳女士的兒子

就讀于杭州市區的一所公辦小學

“老師說了

課間不能下樓

也不能跑跑跳跳

甚至還不能大聲說話”

陳女士表示

“學校里還有老師會巡查

看誰下課了在走廊上奔跑

有一次兒子回來說

班里有同學被‘抓’了

班級因此還被扣了分

班主任就批評了全班同學”

教育部：

不得對學生課間的言行自由

設置不必要的約束

此前

中國青年報社社會調查中心

聯合問卷網

對1908名中小學生家長

進行的一項調查顯示

75.2%的受訪家長稱

身邊中小學

“安靜的課間10分鐘”現象普遍

且在小學中最為突出

許多學生家長在社交平臺上指出

孩子在課間10分鐘

不能去操場

不能上下樓

不能出教室

甚至無法離開所在的過道

實際上

教育部2021年5月通過的

《未成年人學校保護規定》

明確要求

“學校不得設置侵犯

學生人身自由的管理措施

不得對學生在課間及

其他非教學時間的

正當交流、游戲

出教室活動等言行自由

設置不必要的約束”

但目前來看

“課間圈養”問題仍相當普遍

安全與快樂如何取舍？

老師：我們也很無奈

有老師表示

“哪怕是小學

學習壓力也挺大的

課間10分鐘如果遇到

上一堂課的老師

稍微拖堂幾分鐘

下一堂課又要求

提前三分鐘到教室靜靜心

真正能讓孩子們

走出教室玩耍的時間

可能只有五六分鐘”

而學校規定學生不準出教學樓

或者不準在教室走廊嬉戲打鬧

更多是為了安全考慮

“凡是學生受點傷

有的家長就會找學校

或者老師麻煩

之前就聽說有學生磕掉牙

家長跟學校打官司的”

有老師坦言

學校主要精力在教書育人上

“多一事不如少一事

為了安全選擇‘一刀切’

是比較穩妥保險的做法”

吐槽還是理解？

網友觀點不一

此事一出

立即引發網友熱議

許多家長對此深有體會

“早就想吐槽了”

有網友反映

“好幾個班都有

腰椎有問題的學生”

還有網友回憶起了

當年的“課間10分鐘”

“課間老師都往外攆人”

也有網友表示能理解

“老師和學校

也是出于安全考慮”

請把課間10分鐘還給學生

課間10分鐘

本是為了讓學生

活動身體、放松大腦

上廁所、溝通而設置的

跑跑跳跳、說說笑笑

本應是課間10分鐘的“標配”

如果僅僅是為了避免磕碰

為了“不出事”“不惹麻煩”

就將孩子“圈養”起來

這樣的教育才是真出了問題

溫室里長不出參天大樹

“圈養”養不出身心健康的孩子

讓孩子去跑、去跳

即便會有磕磕碰碰

對孩子而言

都是成長中必不可少的經歷

真正對學生的關愛

真正做到“一切為了孩子”

應該是放開手

把課間10分鐘還給學生

把課間的歡聲笑語還給學生

（央廣網微信公眾號）